New Step by Step Map For الحوسبة المتنقلة
New Step by Step Map For الحوسبة المتنقلة
Blog Article
يتم تشغيل أحمال العمل المتطورة على موارد السحابة لضمان أن نظام التشغيل أو سعة الجهاز لا يقيد المستخدمين.
• أجهزة كمبيوتر يمكن ارتداؤها، تقتصر في معظمها على مفاتيح وظيفية ويكون في المقام الأول التأسيس وكلاء البرمجيات، والساعات والأساور والقلائد.
بالنسبة للتنفيذ المفتوح للمسار المشترك ، يحتاج مرجع الطرف الثالث إلى مزامنة عملية استدعاء القدرة مع جلسة العمل الخاصة به ، وذلك لتحقيق الاتصال بين الاثنين.
هذا العرض التقديمي القابل للتحرير بالكامل هو أداة قيمة للمحترفين الذين يسعون إلى فهم الحوسبة المتنقلة والاستفادة منها لتحسين العمليات التجارية. إنه مثالي للتخطيط الاستراتيجي، واجتماعات أصحاب المصلحة، والأغراض التعليمية، ويقدم رؤى واضحة حول الفوائد العملية للحوسبة المتنقلة في بيئة الأعمال.
وتشمل القضايا الاتصالات المخصصة كل من شبكات البنية التحتية وكذلك خصائص الإتصال، والبروتوكولات، وتنسيقات البيانات والتكنولوجيات الملموسة. ويشمل الأجهزة المحمولة أو مكونات الجهاز.
يقوم الباحث خلال هذا الفصل بعرض الإطار النظري وكذلك الدراسات والبحوث السابقة والمتعلقة بكل من المحاور الثلاثة التالية، المحور الأول: تطبيقات الحوسبة السحابية؛ ويتضمن: مفهومها، خصائصها، أنواع خدماتها، فوائدها، معوقات استخدامها، برامج الحوسبة السحابية، الشركات التي تقدم خدمة الحوسبة السحابية، أساليب استخدام الحوسبة السحابية في التعليم، المحور الثاني: التعلم النقال؛ ويتضمن: مفهومه، مبررات استخدام التعلم النقال، خصائصه، أدواته وتجهيزاته، أنماط التعلم النقال، الفوائد التربوية للتعلم النقال، الخدمات التربوية للأجهزة النقالة، أوجه التشابه والاختلاف بين التعلم الإلكتروني والتعلم النقال، العلاقة بين المدرب والمتدرب في التعلم النقال، التحديات التي تواجهه وحلولها، حلول مقترحة للمعوقات التي تواجه التعلم النقال، برامج ومهارات التعلم النقال، الاتجاهات الحديثة لاستخدام التعلم النقال في التعليم، تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التعلم النقال، العلاقة بين الحوسبة السحابية والتعلم النقال، المحور الثالث: برامج التدريب الإلكتروني؛ ويتضمن: ماهية برامج التدريب، توظيف البرامج التدريبية في التعليم، مفهوم التدريب الإلكتروني، أهمية التدريب الإلكتروني، برامج التدريب الإلكتروني باستخدام الإنترنت، دور المدرب في التدريب الالكتروني نور الامارات بالإنترنت، دور المتدرب في التدريب الالكتروني بالإنترنت، نظم إدارة البرامج التدريبية عبر الإنترنت الفرق بين البرامج التدريبية والتعليمية، العلاقة بين البرامج التدريبية والتعلم النقال والحوسبة السحابية، تصميم البرامج التدريبية، نماذج تصميم البرامج التدريبية، النظام المقترح لإدارة التدريب الإلكتروني القائم.
منسق الدراسة والامتحانات ومشاريع التخرج بقسم تقنيات الانترنت بكلية تقنية المعلومات / جامعة طرابلس
يدعم المستخدمون الرئيسيون السحابة وشبكة الوصول اللاسلكي الافتراضية ووظائف الحوسبة المتنقلة.
مع ظهور الحوسبة السحابية ، أصبح لدى الشركات الآن فرصة لتوظيف الميزات والخدمات التي كان الوصول إليها سابقًا فقط عبر الاتصالات السلكية.
على الرغم من احتواء الأجهزة المحمولة على موارد وتطبيقات أصلية ، تتم جميع عمليات المعالجة تقريبًا على خادم سحابي بعيد ، ويمكن الوصول إلى جميع البرامج من خلال المتصفحات وليس محليًا.
في وضع نقطة النهاية ، يتم أولاً تفريغ حركة مرور البيانات إلى الشبكة المحلية ، وبعد اكتمال المعالجة ، يتم إرسالها مرة أخرى من الشبكة المحلية إلى الكيان الوظيفي التفريغ ، ثم يقوم الكيان الوظيفي المنفصل بنقل حركة مرور البيانات التي تم إرجاعها من الشبكة المحلية لشبكة الوصول اللاسلكي.
تنقسم الواجهة الشمالية إلى نوعين وفقًا لوضع البناء. يركز أحد النوعين على فتح إمكانات تجريد موارد الشبكة والتحكم فيها.
قد تكون الاعتمادية والاستقرار متغيرة نسبيًا في الحوسبة الطرفية، حيث تعتمد على جودة الأجهزة المحلية واتصال الشبكة والتحكم في البيئة المحلية.
يتم تحديد الاستهلاك على أنه إجراء استخدام أحد الموارد. يبدو هذا المفهوم بسيطًا بالقدر الكافي عند تطبيقه على السحابة، ولكن يختلف التنفيذ باختلاف مزودي الخدمة.